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在本次活动中,学生们走出校门,不仅开拓了自己的眼界,也感受到了社会的温暖与关爱并学着表达自己诚挚的感谢。

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    展演活动虽已结束,但同学们学习太极拳的热情还在延续,他们将以实际行动让更多的人了解中华优秀传统文化的艺术魅力,助力非物质文化遗产的传承和保护,并使之发扬光大。

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    作为“同根同心——香港初中及高小学生内地交流计划系列团”活动的接待学校,卢实小以“修德允能、融合创新”的课程理念为引领,接待香港师生来校参观、文化交流。

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    他们在平时的学习生活中,严格要求自己,努力学习,身体力行地表达自己想要成为团员的决心和信心。...

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    学校努力实践三年级游泳课程,馆校合作,坚持“人人运动,学会游泳”,帮助学生掌握体育技能。...

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    助跑跨跳项目提供的材料要多元化,多提供材料让幼儿根据需要让自主选择。...

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    各参赛班级派出三名同学成立参赛队伍,赛前接受了综合组老师的统一指导培训。...

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    家长们与老师、孩子们一同在课堂中遨游,这不仅是对孩子学习的一种关注,也是近距离对孩子习惯的关注,更是对孩子成长的关注。...

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    外墙上“龙门楼”三个大字分外醒目,龙门楼背面的墙上投射的上海中学校徽则与之交相辉映。...

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    代表团专家和领导还饶有兴致地参观了具有鲜明特色的创新教学空间和学生的创意设计作品展示,来宾们充分肯定了学校在创新课程方面所做的实践和探索,也表达了希望通过考察学习,为重庆市北碚区在“特色教育怎么走?怎样跨出实质性的步伐?”等方面开拓思路。...

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    “大吊臂”上下摆动,捕捉每一个精彩的瞬间,超大的屏幕上满是孩子们快乐的身影。...

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    近日,海华小学五年级数学组以合作、评价为切入口,通过同课异构的形式,设计不同的教学环节,开展了为期2周的“统整式”学校课程构架下 “整体落实培养目标”的实践探索研究活动。...

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    首先是由工作坊坊主施丽洁老师就学习“三维多元聚合范式课堂”相关理论所作的一次报告。...

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    亲子运动游戏和个人项目的比赛将运动会推向了高潮。...

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    在活动中孩子们一个个劲头十足,专注地游戏、尽情的欢笑,红红的脸蛋上满是灿烂的笑容,满头的汗珠更是显示出了孩子们幸福和喜悦的心情。...

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    4月20日下午,建襄小学特别邀请上海市心理咨询行业协会会长、知音心理咨询中心主任王裕如教授来我校开展了一堂校本培训系列讲座,带领老师们踏上了一次心灵之旅。...

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    《民族精神代代传》则将民族精神投射于学生生活的城市——上海,通过“创新”、“工匠”、“革命”、“奋斗”四个关键词,引领大家发现身边的民族精神,其中《红色定向...

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    本课题组核心成员由区里骨干教师组成,成员全部都是一级教师,课题组成员在班主任工作中积累了一定经验,也都有各自独特的带班风格,同时对于学生“管理”和“教育”之间艺术地转换也有自己的心得体会。...

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    在她的介绍下,来自美国尼顿高中(Needham High School)的师生们了解到,自1999年我校与美国尼顿高中建立姐妹学校关系以来,两校已经成功进行了8次师生互访。...

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    在日常教学中,各班教师对幼儿进行有关地震现象的讲述,并教给幼儿正确的自救方法。...

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    “宋庆龄儿童阅读室”是国家名誉主席宋庆龄开创慈善事业的源头,邀请了著名儿童教育家陈鹤琴兼任阅读室主任,当时有五千多名儿童受益。...

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    本校实践进行多年的“典范英语”课题,在这次的活动中展现了它对学生的影响。...