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本次英语节是校“灵动教育”和的一次课外延伸,充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子参与,享受,获自信。

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    通过这样的宣传形式,希望家长更多的关注幼儿五官保健,树立科学育儿观,提升家园合作的效果,保障幼儿身心健康发展。

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    让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语的美好、应用英语成功体会、体验学习英语的快乐;让每个孩子在五月的英语节活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。...

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    本次“探寻二战风云,珍惜可贵和平”的历史学科活动,通过对于战争的进一步思考与分析,进而使学生感受到对于战争的探究并不仅仅局限于战争的表层含义上,相反是通过战争带来的灾难与残酷反向感受到和平的来之不易与宝贵。...

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    此次骨干特长教师展示活动的开展,既为骨干特长教师提供了锻炼成长的平台,又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会,特别是给年轻教师在教学领域提供了良好的学习范例,从而真正实现共同进步,共同成长!(责审:陈曦)...

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    同时她也建议所有英语教师尝试通过对话式的课堂,使学生获得了均等的学习机会,从而更显现教育的公平和质量。...

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    位育初级中学被授牌为 “上海市中小学非通用语学习计划项目实践基地”。...

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    为进一步认识毒品的危害性,增强师生防范毒品的意识,近日,教科院实验小学部分学生聆听了来自斜土街道禁毒办的专题讲座。...

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    4月21日上午,乌南幼儿园特邀了著名儿科专家崔玉涛医生开展了关于饮食与儿童生长发育的讲座。...

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    一方面希望通过本次聚会父母可以回顾三年来孩子们在校的成长足迹,另一方面希望激发孩子们像英雄般自强不息、勤劳勇敢、独立自主的民族精神! 八点半,生日集会在三首青春洋溢的歌舞表演中拉开了序幕。...

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    孩子们一大早很兴奋地来到幼儿园,早在前些日子,老师们就让孩子们说了说他们心目中的小学会是什么样子,当真正踏进小学门口的一刹那,感觉又是不同的了。...

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    课堂上,顾老师设置了一系列的探索任务,难度从低到高逐步递进,让学生在实验的过程中去猜测、对比、验证,从而将新知逐步转化为个人的实践经验,并以师生共同归纳小结的形式,进一步明确知识点。...

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    各年级组以三个不同的切入点对幼儿展开教育:小班—消防安全,认识消防标志、灭火器,学习逃生方式;中班—防震安全,通过儿歌了解简单的地震小知识及躲避地点的选择;大班—躲避雷电,结合歌曲,在游戏情景中模拟遇到雷电躲避的方式。...

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    随后,大家跟随工作人员进入到纪念馆进行参观。...

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    学生代表向三位烈士校友敬献鲜花,挂上队员们亲手制作的千纸鹤,表达对烈士校友的缅怀与崇敬。...

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    随后,各年级组队员以各自探讨的方式,寻找到符合自己年级特征的展示形式,并予以交流,从而认识到新媒体对传播新时代正能量的重要作用,并萌发出运用好新媒体,争当新时代好少年的意识。...

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    相信长三的孩子们在这样的活动形势下将秉承运动精神,成为运动、健康、快乐的小公民。...

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    顾馆长一行对此次讲座作了精心准备,不仅设计了丰富多彩的讲课内容,还带来了两块极其珍贵的字砖——汉代讲经图砖和唐代站花砖,让同学们对中国传统字砖文化多了份“亲密接触”。...

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    评审专家肯定了心理中心的专业举措,并对每一位参与评审的申请者提出了具体的专业建议。...

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    5月23日上午孩子们这些带着问题来到了龙华小学,兴致勃勃地参观了校舍、活动室,提前体验小学生生活,满足孩子们对小学生活的好奇心。...